當愛不下去的時候反而正正顯出你對孩子是期待？或是掌控？又或是真的愛他所以找出原因，
這正是練習愛的時候。
哥哥這週情緒很多，搗蛋的行為也很多，前幾天媽媽真的被激到火冒三丈，
後來冷靜思考，也就是哥哥對弟弟得到過多關注的不滿，尤其弟弟越來越會與人互動，
往往第一時間大家都是看到弟弟而沒有看到哥哥，於是哥想盡辦法讓大家注意他，
搗蛋真是一個又快又有效的方式......
只能消氣候再次抱抱，也更多詢問哥哥搗蛋時當下的想法，
哥哥學習直接說出原因和感覺，原來是學弟弟丟東西、大叫等退化行為，
這樣媽媽更能理解這些看似搗蛋其實只是想大家更多看見他，媽媽也找到溝通的方式了，
雖然不免還是會有這樣的情況出現，至少媽媽不爆走也能有更多溝通的機會。
數數＆英文
本週因為哥哥不斷的搗蛋，這週有進度就偷笑了，
於是用了親子天下出版「寶寶知育遊戲書-3歲寶寶數數兒」教材讓哥哥繼續練習數數，
有貼紙、畫畫、找尋圖案不同等單元，哥哥玩得很開心，
媽媽依然將數與量之間的關係再次強調，弟弟一然在旁邊一同畫畫，
弟弟真的已經會念12345了，每天聽就會學起來。
語言沒有捷徑，媽媽大量尋找圖片，與生活有關的水果、交通工具等來幫助孩子記憶與連結，
當然哥哥的確需要時間，媽媽也幫助哥哥用手比劃來加強記憶，
有些字卡會標注筆劃的順序，哥哥看著上面的樹自救能練習。
本來不想太早讓孩子接觸英語，但有一天哥哥說：「媽媽，這個英文怎麼說？那個英文怎麼說？...」十萬個問題又開始出現，
然後他問：「我好想知道好多東西的英文怎麼說，媽媽，你可以教我嗎？」
「好阿！」（太好了，真好學～）
於是這禮拜也預備了教材開始慢慢幫助孩子認識新的語言。
聖誕佈置與小小木工
哥哥早早就問：「什麼時候可以佈置聖誕樹阿！」
這週終於搬出小小聖誕樹，也是弟弟第一次佈置，
弟弟很乖在一邊玩樹枝，讓我和哥哥能把吊飾的線一一綁上，
哥哥仔細的將每個吊飾放上聖誕樹，很有成就感的與家中每個成員介紹他佈置的聖誕樹。
為了讓家裏更有過節氣氛，上次一家人到南投時參觀了「敲敲木」工廠，
裡面有許多胡桃鉗士兵，當然也有許多可以DIY的音樂盒、時鐘、掛飾等等，
買了簡單的音樂盒回來組裝，哥哥對敲打木頭組裝還不是那麼精準組裝，多次帶著他一起作結果都敲到媽媽的手...
但是對於調色和上色哥哥非常有興趣，
認真地把糜鹿音樂盒完成。
讓孩子動手做，其實就是希望能練習完成事情的許多技巧，
在這當中也讓孩子建立家的記憶，
哥哥雖然才四歲，但是已經有些關鍵的事情他記得也會希望能持續，
例如：佈置聖誕樹、做湯圓，雖然一年只有一次，但是哥哥總會在某些時刻提起。
說故事
哥哥好幾次說故事給弟弟聽，
這週媽媽發現他們會在說故事中互動，立刻拍下，真的很可愛。
聽故事看故事書一直是哥哥喜歡做的事情，
現在每個禮拜都會去圖書館玩耍順便借新的圖書回來，
哥哥對於音樂家傳記還是很有興趣，常常這一類圖書也附有cd能一同聆聽，
於是哥哥最近很厲害，威爾第：茶花女-飲酒之歌、蕭邦：夜曲、布拉姆斯：匈牙利狂想曲...一些知名古典樂曲，他能聽了說出作曲家，
有時候在外聽到音樂也能認出來，媽媽都覺得很厲害！
當然這週哥哥已經學到看譜彈奏Do-Re，
孩子學習總是短時間，但長期累積，超有效。
（圖為弟弟來探媽媽班湊熱鬧）
玩
這週哥哥很愛堆石頭，不管去哪裡總要檢一大堆石頭來堆，
看孩子玩最有趣的就是他們細微的觀察力，
總會被他們發現很小、很不起眼、很特別的石頭、花、草、昆蟲等，
媽媽就跟著一起看，覺得太有趣了，如果我當下說：「不要碰！」我想是非常掃興，
就玩結束後帶去洗手，回家衣服全換就好了，
哥哥把石頭堆起來有時會做自己的家、或是馬路、有趣的是有一次他把石頭堆起來對石頭指揮貝多芬的快樂頌！
「那落在好土裡的，就是人聽了道，持守在誠實善良的心裡，並且忍耐著結實。
沒有人點燈用器皿蓋上，或放在床底下，乃是放在燈臺上，叫進來的人看見亮光。」（路加福音8：15-16）
每一個相處都在耕耘，
耕耘著彼此的生命，
媽媽不是孩子的天，在關係裡本來就是互相，
讓孩子結出好果實，是需要時間扎根，這就是媽媽們似乎看起來沒在做什麼卻非常重要陪伴的每一天。
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