在我三歲時，一位長輩看著我說：你那麼皮又不乖，我看你以後功課一定很差，你看他們那麼乖，功課一定比你好。當時我滿頭疑問，功課是什麼阿？為什麼要說我不乖？在我大班的時候曾經有一位長輩問我以後想要做什麼，我不疑有他的回答：我要當一個音樂家。他露出了不以為意的笑容翻了一下白眼然後回答：這是不可能的事吧！
你認為孩子要多大才能聽懂你說的話？你沒說話時孩子不知道你對他的態度嗎？因為能記得，也時常聽見大人說：「你不懂」的字眼，所以我總是告訴自己，孩子其實都懂，因為他們有敏銳的感受。後來自己有了孩子後從不因為他不會言語而減少與他對話，曾經，有人看見我與孩子的相處告訴我：你說那麼多，他又聽不懂，不用說這些吧！…老實說一開始我也會懷疑或氣餒，是不是自己把照顧孩子想的太美好，但大部分在家裡面也只有我跟孩子，不甘寂寞就只能與他說話了！秉持著多說幾次他就懂了的信念，也告訴自己他聽不懂也能感受，當你能同理尊重別人時，別人也會盡力與你溝通。
在一個月回家後每天都有故事時間，（此行為也是一度被不解）到了六個月時書已經是眾多玩具中的最愛；一歲一個月到兩個月開始會使用單字表達，一開始當然只會用嗯嗯啊啊來表達，就在有一天他哼哼嗯嗯極盡挫折的要發脾氣時，我拋出了一句：「用講的，每個東西都哼哼哼媽媽聽不懂，你可以用講的告訴我你要什麼嗎？」此時他停頓了一下，然後指著餐桌說：「阿姨...」阿姨就是放在餐桌上的廣告DM，因為有許多女性模特兒照片，所以DM統稱阿姨。在那一刻我明白平常的對話他都有聽，並且努力嘗試學習，也開始有想要溝通的動力，和孩子溝通只需要正常即可，別因為是孩子聽不懂，他不只有在聽而且也在學，你只需要引導他表達出來，這就是教孩子的一部分。我不反對使用教材或是參加課程，但我始終認為對於生活自然地體會與觀察勝過刻意安排的學習，這才是你可以給孩子最好的人生禮物：懂的觀察與自我學習。
他不只是孩子，也是一個人，孩子比你更快速吸收身邊的事物，因為他正好奇想探索這個世界，別以為他還小、不會說話就小看你對他說的話，也別以為他還小不懂所以不用和他說，你給孩子什麼在他慢慢可以表達時他就回應什麼，適度表達與積極溝通永遠適用於任何人，包括任何孩子，他們絕對會懂。
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